学信息对抗技术就是敲代码的黑客吗?
“工学”门类之“信息对抗技术”专业
前言:在新高考不断推行和完善的大趋势下,各地中学都在不断地开展高中生生涯规划教育。鉴于高中生生涯规划教育中,高中生需要全面、深度地了解大学专业才能更好地进行高中阶段的学科选择,Better Self公司组织专门的团队收集、整理了各类资料,从高中生的“需求点”出发,编写了这套“大学专业深度介绍系列文章”。以期能为高中生提供最直接、最直观、最有效的信息,更有效地帮助高中生做好高中阶段的生涯规划。
尽管我们每篇文章的撰写都要参考20篇以上的文章资料(我们尽量采用权威媒体的文章)和相关学术论文资料,并进行高校相关专业教师的采访。但鉴于时间紧张、资料信息来源局限(如当前高校专业排名并不完整)、高校专业教师也只能代表个人观点以及团队成员人数不足等因素,我们不能确保文章的绝对权威,请读者在阅读本资料后,参考其他文章进行比较性学习。我们也诚恳欢迎读者留言批评指正以供我们不断修改完善。
Better Self,信息对抗技术专业是学什么的啊?
Better Self,这个专业和数学有关吗?
Better Self,这个专业要学习什么课程呀?
一、学科课程体系
(该专业到底学什么?)
信息对抗技术专业本科阶段的主要课程
课程设置在很多程度上会影响甚至决定学生是否能胜任该专业。往年有很多高三学生考取大学后因为“专业不胜任/不喜欢该专业”而产生“学习成绩不理想/学业焦虑/成就感低/退学”等现象。所以我们把“专业的课程设置”作为了解专业的首选因素。也请各位高中生一定要去认真地研究目标/兴趣专业的课程设置,来判断自己是否“真喜欢/能胜任”该专业。
概述:信息对抗技术主要研究信息战进攻与防御的技术系统及其决策支持系统以及民用信息安全防护等方面的基本知识和技能,涉及网络对抗、雷达对抗、通信对抗、水声对抗等多个领域,进行国家和企事业的信息安全防护。例如:黑客防范体系的涉及,敌方信息的拦截与破译,计算机病毒的查杀与预防等。
1.公共课:思想政治类;外语类;体育类;计算机类,大学物理等课程。
2.物理类:大学物理;电路分析;物理光学;应用光学;电磁场理论等课程。
3.数学类:高等数学;线性代数;数学实验;代数与几何等课程。
4.电子信息技术类:扩频通信;电工技术;信息对抗新技术;雷达原理;雷达对抗原理;雷达系统;DSP系统设计电子技术等课程。
5.信息对抗理论类:信息战导论;信号与系统;信息对抗原理及方法;嵌入式系统原理与设计;激光原理与应用;数字信号处理;信息论与编码理论;网络安全与保密;网络对抗原理;通信原理;通信对抗原理;虚拟仪器;随机信号处理等课程。
6.实操类:绘制工程基础;软件技术应用;雷达对抗实验;网络对抗实验;工程制图与CAD;应用光学课程设计;电子技术实验;电工电子实习等课程。
■备注1:信息对抗技术专业不是大众理解的黑客更不是网络竞技,课程涉及内容包括:进攻与防御功能的信息战技术系统及其决策支持系统,民用信息安全防护等方面的基础理论知识和技术。
■备注2:我国学科目录分为“学科门类”、“一级学科”(本科教育中称为“专业类”,下同)和“二级学科”(本科专业目录中为“专业”)。“信息对抗技术专业”(二级学科/专业)属于“工学门类”(学科门类)中的“兵器类”(一级学科/专业类)。信息对抗技术专业毕业颁发“工学”学位。
Better Self,学信息对抗技术该怎么选学校呢?
二、专业排名情况
(哪些高校该专业好)
国内高校“信息对抗技术专业”排名
排名来源一:我们采纳了全国第四轮学科评估“信息对抗技术学科”的结果(这是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估)。限于篇幅这里只列举前9名以供读者参考。
第四轮学科评估“信息对抗技术学科”排名
排名 | 院校名称 | 水平 |
1 | 北京理工大学 | A+ |
2 | 南京理工大学 | A+ |
3 | 西北工业大学 | B+ |
4 | 空军工程大学 | B+ |
5 | B | |
6 | 解放军理工大学 | B |
7 | 装备学院 | B- |
8 | 中北大学 | B- |
9 | 海军工程大学 | C+ |
排名来源二: 我们采纳了2021软科中国大学专业排名,“软科中国大学专业排名”是迄今为止覆盖专业最多、参评专业规模最大的中国大学本科专业排名。但这仅仅作为专业排名的参考资料之一。由于每个专业榜单发布的是所有开设该专业的高校中排名位列前50%的高校,在这里只罗列了前7所高校。
软科“信息对抗技术”专业排名
排名 | 院校名称 | 水平 |
1 | 北京理工大学 | A+ |
2 | 西北工业大学 | A+ |
3 | 哈尔滨工业大学 | B+ |
4 | 北京航空航天大学 | B |
5 | 西安电子科技大学 | B |
6 | 电子科技大学 | B |
7 | 哈尔滨工业大学 | B |
Better Self,学信息对抗技术有什么门槛吗?我需要具备哪些能力呀?
三、能力素质要求
(需要学生具备什么能力?)
信息对抗技术专业本科阶段的学习能力要求
基于心理学家加德纳的多元智力论的观点,根据“该专业的课程设置+网络上该专业毕业生的专业介绍+高校相关专业教师的观点+相关专业的本科毕业生素质模型的学术论文”等资料,我们认为:要能高质量地学好本专业,需要特别具备以下能力素质:
1.较强的综合测绘能力:本学科涉及数学、物理、电子信息技术类等工程性学科,同时涉及到绘图制 图方面,需要有综合上述多学科知识并分析测绘具体情境下问题的能力。要求指数:10分。
2.敏感的政策感知能力:熟悉并了解国家安全和国防建设的方针政策和法规以及国际法律、法规。要求指数:9分。
3.良好的外语应用能力:本专业涉及英文资料文献的阅读,需要具备良好的英语基础,能够查阅外文资料,并具有一定写作能力和口语交流能力。要求指数:9分。
4.过硬的身体素质能力:本专业未来偏向国防建设,需要了解一定的国防知识和体育运动常识,有良好的身体素质适应一定强度下的身体素质锻炼活动。要求指数:8分。
5.超前的洞察能力:了解信息战,信息武器系统及其战术领域的理论前沿、应用前景和发展动态。需求指数:8分。
■参考资料:另外,根据沃建中的研究,“工学”学科门类对“工作记忆能力+逻辑推理能力+思维转换能力+信息加工能力+表象能力+自然认知能力+数学能力+美术能力+动手操作能力+空间能力”十大能力都有较高的要求。
Better Self,信息对抗技术对高中学科有什么要求吗?
感觉刚刚看到有挺多关于计算机的课程哎~
四、高中学科要求
(高中“3+1+2”要选课什么学科)
信息对抗技术专业本科阶段对高中学科要求
根据“新高考‘3+1+2’的选课要求”,结合该专业的课程设置和能力素质要求,我们认为:高中生要报考本专业,需要在高中阶段重点学好以下学科(备注:不是说不需要学好其他学科,是强调要重点学好以下学科):
1.物理好:熟练理解并掌握中学阶段物理相关基础知识,具备清晰的理科思维模式及分析问题能力,与大学电子信息技术类课程密切相关。要求指数:10分。
2.数学好:数学能够训练抽象思维、逻辑思维以及计算能力,能够为大学高数,线代,大物等科目的大量严谨计算以及绘制工程图等打下良好的基础。要求指数:9分。
3.英语好:需要具备能够自主阅读外文资料文献的能力,用外文总结分析并写作的能力,以及良好的口语表达能力,以适应大学涉及到外国资料文献的深入学习。要求指数:8分。
备注:大多数院校的工学类专业(包含信息对抗技术专业),对于高中阶段“3+1+2”首选科目要求为物理(具体要查看具体高校的招生简章),再选科目不要求。
Better Self,那学了这个专业可以做哪些工作呢?
没错,信息对抗技术就业前景怎么样啊?
五、毕业职业方向
(毕业可以做什么职业?)
信息对抗技术本科/硕士/博士毕业
可以从事哪些职业
严格地说,大学的专业与职业之间并不是一一对应关系。根据麦可思研究院发布的《2019年中国大学生就业报告(就业蓝皮书)目前相关资料表明,全国本科专业的平均工作相关度(专业与职业的对口率)在71%左右。也就是说:有很大一部分学生毕业后从事的职业与专业关系不大。实际上,企业和政府部门等在招人的时候有很多职业并不限制专业。限于篇幅,我们这里只理解与专业相关度比较高/很高的职业。根据我们查阅的大量资料,信息对抗技术专业毕业从事的与专业相关度比较高的职业主要有:
1.国防建设领域
(1)航空航天研究所:从事设计人员、工艺人员、生产调试人员等岗位。工作岗位包括但不限于,参与设计实验方案,设计质量评审,单机地面试验,发射基地实地考察等。本专业有良好的信息素养、工科实践基础以及良好的身体素质能够适应较高强度的航天所工作。一般需要博士以上的学历。
(2)中国信息安全认证中心:工作内容包括但不限于,在国家认证认可监督管理委员会(以下简称国家认监委)批准的业务范围内,开展认证工作;开展信息安全认证相关标准和检测技术、评价方法研发工作,为建立和完善信息安全认证制度提供技术支持;在批准的业务范围内,开展认证人员培训工作。开展信息安全技术培训工作等。本专业学生专业对口,能够从事专业信息对抗以及信息安全等实际操作能力。一般学历要求为硕士及以上。
2.普通公司领域
(1)信息系统管理工程师:工作内容包括但不限于,能对信息系统的功能与性能、日常应用、相关资源、运营成本、安全等进行监控、管理与评估,并为用户提供技术支持;能对信息系统运行过程中出现的问题采取必要的措施或对系统提出改进建议;能建立服务质量标准,并对服务的结果进行评估等。它具体涉及管理、信息处理、计算机及办公网络应用、电子商务、通信交流等不同的行业门类,包括国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门,以及从事信息管理、信息系统分析、设计、实施管理和评价工作的单位。本专业学生专业对口,可以从事该职位。一般学历要求为本科及以上。
(2)军事记者:军事记者是新闻机构中负责报道有关战事、军事动员、军队建设和士兵生活的记者。军事记者报道的内容分战时报道与和平时期报道两类。战时新闻报道要分清战争的性质、掌握军事形势的全局,及时反映战事的进程,但应严格保守军事秘密。和平时期军事记者的重点则应该放在部队的训练、建设、生活、思想面貌以及后备役建设、征兵工作和全民国防教育上。军事记者应身体强健,作风顽强、具备一定的军事知识和军队生活体验。本专业学生具备良好的信息素养和国防军事知识储备,并且有良好的{$492}素质能够胜任该职位,一般学历为本科及以上。
3.政府机关领域
(1)公务员:负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源,维护国家法律规定贯彻执行相关义务的公职人员。公务员职位按职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。本专业学生有良好的工科素养可以从事专业技术类公务员,可以在政府部门、公安部门、国家保密局、军工企业等领域从事该职位。一般本科即可报考。
4.教育培训领域
(1)中小学教师:可以在中小学从事科学、物理、数学、计算机学科教学,本专业学生所学科目多为工科,有良好的专业知识素养可以涉及多学科教学,同时需要具备教师资格证,一般学历要求为本科及以上。
(2)高校信息对抗技术专业教师:从事高校信息对抗技术专业学科教学工作,作内容包括但不限于,课程设计、评价、改进的能力。引导学生主动学修,提高学生综合素质的能力,课外的学修指导,课程质量保证实施,良好的教育态度,提出改进教育教学建议、启发等。一般学历为硕士及以上。
参考资料
1.信息对抗技术专业就业方向与就业前景 大学生必备网
2.国内哪些院校信息对抗技术专业比较好 知乎网
3.信息对抗技术专业目前的就业形势如何 知乎网
4.信息对抗技术专业高校排名 中国教育在线中国教育网
5.信息对抗技术专业课程设置 知乎网
6.信息对抗技术专业学生毕业能做什么 知乎网
7.信息对抗技术专业就业率 知乎网
8.信息对抗技术专业毕业后有哪些比较好的出路 知乎网
9.信息技术拦截一般在哪些部门 百度网
策划 | 曾侯森
编写 | 武文捷
排版|朱嘉琦
初审|朱嘉琦
终审 | 曾侯森、唐志凌
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