翻转课堂

在翻转课堂教学中，教师应该怎么进行行动研究？

在翻转课堂教学中，刚开始实施翻转的老师要养成对自己的教学进行行动研究的习惯，对教学活动做好计划，按照计划去执行，并通过仔细观察，记录，及时进行反思，帮助自己解决教学问题，促进专业发展。 方法/步骤1 弄清什么是行动研究 行动研究是教育情境的参与者为特定的目的所进行的反思研究。 END 方法/步骤2 弄清行动研究的特征 1 行动研究的目的：不是为了学术理论的构建，而是解决实际过程中遇到的问题