从社会的人才需求上看，除了原生互联网企业，转型中的传统媒体和传播行业的人才增量几乎全部向融媒体岗位急速倾斜，人才需求岗位的融媒体化，使得应用型人才、特别是“一专多能”融媒体应用型人才倍受青睐.同样是内容编辑，不同岗位需要能力相对不同，包括新闻、视频、图片、文字、音乐、平面、客户端编辑等，体现了岗位的细分化特点，大量媒体将运营和营销人才作为招聘重点。专业人才在掌握“一技之长”的同时还需要“多才多艺”，时代的发展需要专业人才具备整合、传播、策划能力，既要擅长融合多形式内容生产，又要精通各种介质的融合分发。2022年国家成立了许多融媒体运营中心。
融媒体”是充分利用媒介载体，把广播、电视、报纸、网络等既有共同点，又存在互补性的不同媒体，在人力、内容、宣传等方面进行全面整合，实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体。
融媒体技术与运营专业处于良好的发展态势，市场需求量大。毕业后可从事融媒体运营及舆情分析等工作，岗位包括媒体编辑岗、影像采编与管理岗、网站采编与管理岗、影视拍摄岗、后期制作岗、界面设计、交互设计、前端设计开发技术岗等。
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握融媒体文案写作、图片处理、融媒体短视频制作等基础理论知识和摄影与摄像、UI界面设计、媒体活动策划、全媒体APP设计与运营等基本技能，具有融媒体运营、融媒体数据分析应用、网络舆情、融媒体编辑能力，面向互联网信息服务行业的全媒体运营专员、新媒体制作人员、播音主持及直播、文化工作人员、摄影服务人员、影视制品制作人员等全媒体运营师职业群，能够从事融媒体运营与推广、媒体活动策划、网络编辑、摄影、主持、数字视频策划工作的高素质复合型技术技能人才。
融媒体技术与运营专业依托于学校的数字媒体技术、广播影视节目制作、新闻采编与制作等相关专业,是1+X新媒体运营职业技能等级证书试点专业。本专业培养的学生，是一个“会运营、学管理、懂策划、强变通、能创收”的全方位人才。在新媒体技术应用、数据分析、网络推广、营销策划、沟通谈判、信息处理、市场调查分析等方面样样精通。
融媒体运营管理、网络新闻采写、网络舆情概论、新媒体文案创作与传播、短视频编辑与制作、新媒体数据分析、UI界面设计、公众号运营与推广、Cinema 4D/After Effects数字视频包装技术、Photoshop图像处理、数字摄像技术、摄影技术、数字视频编辑技术等。
考取证书
1+X新媒体运营职业技能等级证书(初级)
全媒体运营师
Adobe premiere产品认证专家技能认证培训与考核
数字摄影师技能认证培训与考核
▶融媒体运营：融媒体运营思维、企业融媒体运营流程、爆款内容生产流程、精美排版、自媒体的运营、新媒体数据分析等；
▶短视频运营：短视频运营的基础、短视频内容撰写、拍摄技巧、专业的视频剪辑软件、快速变现、短视频推广、短视频高效运营等；
▶社群运营：从0到1打造优质社群、社群裂变、提升社群活跃度方法、用户转化、社群组织架构、社群运营KPI设置等；
▶活动运营：活动流程详解、活动立项、活动方案撰写、活动落地页、活动上线、活动复盘、活动案例、活动运营等；
▶用户运营：按照企业产品需求实现用户激活、留存、挽回以及用户维护，用户运营数据分析，用户裂变增长等内容。
融媒体行业前景广阔“融媒体"是充分利用媒介载体，把广播、电视、报纸等既有共同点，又存在互补性的不同媒体，在人力、内容、宣传等方面进行全面整合，实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体。新媒体行业发展前景广阔，国家规划强调要面向经济结构转型，重点培育和发展以新一代信息技术为代表的“战略性新兴产业”。其中包括三网融合、物联网、云计算等技术范畴，这些技术领域均是我国新媒体产业发展的重要支撑，是实现新媒体产业获得长足进展的必要保障。
互联网的发展使传统的运营方式在转变，迫切需要此方面的人才，新媒体是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。本专业通过现代化移动互联网手段，利用抖音、快手、微信、微博、头条等新兴媒体平台工具进行产品宣传、推广、产品营销的一系列运营手段。预计未来几年，中国融媒体行业将继续保持高速平稳增长。