从整体趋势上看，分数线呈现出相对稳定的态势，这反映出学校在招生政策、专业设置以及在上海市考生中的认可度等方面保持了一定的连贯性。而部分专业组分数线的细微变化，可能是由多种因素共同作用导致的。一方面，高考的命题难度每年会有所波动，这会直接影响考生的整体成绩分布，进而影响分数线。例如，如果当年高考题目难度增加，考生的整体成绩可能会下降，相应的高校录取分数线也可能会降低。另一方面，学校的招生计划也可能会对分数线产生影响。如果某一年某专业组的招生计划增加，那么在报考人数相对稳定的情况下，录取分数线可能会有所下降；反之，如果招生计划减少，竞争会更加激烈，分数线可能会上升。此外，考生对各专业的认知和报考倾向的变化也不容忽视。随着社会经济的发展和行业需求的变化，某些专业可能会突然受到考生的青睐，导致报考人数大幅增加，从而推高该专业所在专业组的分数线。
