交通运输专业是一个系统理论和实践并重且多学科交叉的专业。该专业的主要学习内容包括以下几个方面：
通识类知识：除国家规定的教学内容外，人文社会科学、外语、计算机与信息技术、体育、艺术等内容由各高校根据办学定位与人才培养目标确定。
学科基础知识：公共基础知识主要包括数学、力学、经济学、管理学、系统科学以及交通运输专业教育所需要的基础知识。专业基础知识主要包括工程制图、土木测量、机械基础、传热学基础、工程材料、电工电子、计算机应用技术、信息及自动化控制、通信导航、运筹优化、技术经济分析等知识领域。
专业知识：交通运输专业的课程须覆盖相应的核心知识领域，并培养学生将所学的知识应用于交通运输系统实践中的能力。交通运输专业核心知识领域一般包括交通运输基础设施建设、载运工具理论与技术装备、交通运输系统规划、港站枢纽规划与设计、旅客运营组织、货物运营组织、运营调度指挥以及交通运输政策法规、交通运输商务、交通运输经济、交通运输安全、现代物流和综合运输等知识领域。
由于各院校根据各自特色会调整自己的课程，因此不同学校的交通运输专业课程可能会有所不同。
交通运输专业就业前景较为广阔。随着我国城市经济贸易和社会活动的日益繁忙，城市交通前所未有地迅速增长，传统的道路交通设施已经不能适应现代社会的需要。交通运输专业学生毕业后可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业等领域从事相关工作。此外，交通运输专业的学生还可以在高等院校、科研院所从事教学和科学研究工作。
当然，交通运输专业在就业时有一定的局限性，主要集中在交通领域，如果离开铁路、公路、地铁等交通行业，对口的工作机会较少。因此，毕业生在选择职业时需要考虑到个人的兴趣和长远发展。
东南大学、西南交通大学、北京交通大学等排名前10的高校在交通运输专业上的学习研究侧重点各有特色：
东南大学：综合交通运输系统，涵盖公路、铁路、水路及航空等。研究方向：道路与铁道工程， 交通信息工程及控制， 交通运输规划与管理 ，载运工具运用工程。
西南交通大学：侧重铁路及城市轨道交通系统的规划与管理。研究方向：铁路运输；城市轨道交通；运输与物流。
北京交通大学：紧跟国家战略需求，涉及智能交通和现代管理技术。主要研究方向包括运输组织技术、城市交通工程技术、运输与物流技术、智能运输系统技术、综合交通运输技术、交通安全工程技术。
北京航空航天大学：结合航空运输特色，开展相关交叉学科研究。研究方向：交通基础设施智能化、智能网联载运工具及运用、智能交通技术。
同济大学：重点研究铁路与城市轨道交通系统的运输组织与管理。重点研究铁路与城市轨道交通系统的客货运输组织、列车运行组织与调度指挥、运输系统分析与仿真优化、综合运输系统的协同优化，以及物流系统的规划设计与管理等。
大连海事大学：主要侧重于海上运输及相关领域。研究方向交通运输发展战略与策略、交通运输系统规划与设计、交通运输现代化管理、.港口与航运经济、港口建设与航运安全。
哈尔滨工业大学：研究方向覆盖智能交通到交通基础设施的各个方面。交通工程专业的主要研究方向包括交通规划与管理、交通运输经济、道路交通安全、城市公共交通、智慧交通等。交通设备与控制工程专业主要研究方向为交通流模拟与控制技术研究、交通仿真技术研究与应用、基于物联网的智能交通技术研究、智能交通传感技术研究与应用、网络化智能交通检测技术研究、城市交通管理与决策支持系统研究等。
武汉理工大学：侧重于新材料在交通领域的应用研究。研究方向为港口与航运管理、运输与物流管理。
中南大学：融合土木工程和机械工程优势，形成独特研究领域。原专业名为铁道运输， 主要研究方向轨道交通建造及养护技术与装备、 交通运输营运管理与信息系统、
轨道交通信息控制及城市智能交通系统。
长安大学的交通运输专业侧重公路交通方向，并在该领域拥有显著的优势和丰富的科研成果。同时涉及智能交通、物流工程等新兴方向。长安大学在智慧交通和智能交通领域的研究也颇具特色，致力于提高交通运输的效率和安全性。
这些高校的学习研究侧重点各有千秋，为学生提供了多样化的选择。
交通运输专业就业前景好的研究方向主要包括智能交通系统、城市交通规划、交通设备与控制等。
智能交通系统：利用先进的信息技术优化交通管理，随着智慧城市建设的推进，该领域专业人才需求持续增长。
城市交通规划：专注于解决城市交通拥堵问题，提升交通效率，随着城市化进程加快，城市交通规划师需求稳步上升。
交通设备与控制：聚焦于交通设备的设计与控制，随着交通基础设施不断完善，该领域专业人才需求持续存在。
这些方向不仅符合当前交通运输行业的发展趋势，也为毕业生提供了广阔的就业前景和发展空间。