6月26日

广东省教育考试院公布了

广东省2024年普通高考成绩各分数段数据

分段统计表显示

选考历史科的考生上本科线96266人

选考物理科的考生上本科线253795人

合计达350061人

今年普通类录取最低控制分数线方面，本科批次历史为428分，物理为442分；专科批次历史、物理均为200分。（放榜详情>>）

从数据来看，今年普通类（历史）的考生共有269024人，本科批次以上96266人，专科批次以上266436人。其中，665分以上20人，655分以上87人，633分以上478人，623分以上947人，600分以上3046人。

普通类（物理）的考生有450961人，本科批次以上253795人，专科批次以上448804人。其中，695分以上31人，688分以上100人，674分以上480人，666分以上982人，600分以上22216人。

2024年普通高校招生志愿填报

将于明天（6月28日）开始

关于公布广东省2024年普通高考成绩

各分数段数据的通知

广东省2024年普通高校招生考生填报志愿时间为6月28日-7月4日，为便于考生填报志愿，确保志愿填报工作顺利进行，现将我省今年普通高考各科类各分数段成绩数据予以公布。

附件：

1.广东省2024年高考普通类（历史）分数段统计表

2.广东省2024年高考普通类（物理）分数段统计表

3.广东省2024年普通高考体育类总分分数段统计表

4.广东省2024年普通高考美术与设计类总分分数段统计表

5.广东省2024年普通高考音乐教育类总分分数段统计表

6.广东省2024年普通高考音乐教育（声乐主项）方向总分分数段统计表

7.广东省2024年普通高考音乐教育（器乐主项）方向总分分数段统计表

8.广东省2024年普通高考音乐表演（声乐）方向总分分数段统计表

9.广东省2024年普通高考音乐表演（器乐）方向总分分数段统计表

10.广东省2024年普通高考舞蹈类总分分数段统计表

11.广东省2024年普通高考表（导）演（戏剧影视表演）方向总分分数段统计表

12.广东省2024年普通高考表（导）演（服装表演）方向总分分数段统计表

13.广东省2024年普通高考表（导）演（戏剧影视导演）方向总分分数段统计表

14.广东省2024年普通高考播音与主持（普通话）方向总分分数段统计表

15.广东省2024年普通高考播音与主持（粤语）方向总分分数段统计表

16.广东省2024年普通高考书法类总分分数段统计表

到了填报志愿时

许多考生往往会有疑惑

我的分数能报哪些学校？

该如何”冲一冲，稳一稳，保一保“？

这个时候就要拿出我们的

志愿填报“神器”——

成绩分数段统计表

“成绩分数段统计表”是以“一分”为单位，统计考得该分数的考生人数和累计人数，每一个分数段上有多少人一目了然。考生通过分数分布表可以查询到相关成绩在全省的排名位次，方便对自己进行定位。

考生在选报志愿时可参考相关院校过往录取数据，结合自身考分所处排名位次、职业规划、个人兴趣等因素科学合理地完成志愿填报。

利用一分一段表

帮助自己更科学合理地填报志愿！

填报志愿时除关注分数外，各位考生还必须得关注排名！如何关注排名？这个时候，就要求我们看懂分段统计表。通过分段统计表，考生可以查到自己的高考成绩在全省考生中的排名，并大致了解到自己的“竞争对手”有多少。考生不能仅凭分数填报志愿，而应充分利用“分段统计表”，以成绩排名作为填报参考。

一、什么是分段统计表


所谓“分段统计表”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。历史和物理分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。

分段统计表在高考志愿填报中有着定盘星的作用，主要体现在以下四个方面：

1.划定各批次的省控线。省控线是按照各批次招生计划的总数，综合考虑各种因素，扩大一定比例后根据分段统计表确定的。

2.确定考生的位置。根据统计表能快速地查找出自己所在的位次区间，明确同分段有多少个考生，能较为准确地对自己定位。

3.评估目标院校范围。根据今年的位次，修正后可以进一步缩小目标院校范围。

4.印证所选目标院校中意专业。确定你是否在此专业的平均排位之上，如果你超过平均排位，则被录取的可能性较大。

二、为什么分段统计表是

高考志愿填报的定盘星？

不会使用分段统计表而出现的填报志愿失误主要体现在以下两个方面：一是考生整体分数在偏低时，出现位高低报，错失低分上名校的机会；二是整体分数偏高时，位低高报造成滑档现象。

但使用分段统计表进行填报也有其局限性。对于高分考生来说，使用分段统计表进行填报的准确性非常高，而中分考生就需要结合线差来填报。在低分考生填报时，由于同段考生过多，就需要以线差为主、排名为辅来填报。

其实在平行志愿填报的过程中，最简单的一个道理就是：你能去哪所大学上学，取决于比你位次高的学生选择了哪些大学。

由于学生高考分数受到当年高考的试题难度、答题时的心理状态、考试时周边的环境等因素的影响，因此高考分数是一个变量。再加上每年学校的招生计划并不固定，自然省控线也会有变化。三个变量叠加在一起，如果按照分数选大学会存在一定误差。这时我们就需要引入一个相对稳定的定盘星——排名，来指导我们填报志愿。我们省的分段统计表，就能体现排名。

下图为我省2024年高考普通类（历史）分数段统计表（部分）：

表格中的分数段人数：指的是共有多少人得这个分数。比如：660分的分数段人数为6，表明我省今年普通类（历史）共有6名考生得660分。

累计人数：指的是这个分数段上的分数人数累加。比如：660分累计人数为46，表明660分及660分以上的人数共有46人。

通过这个表，考生不仅能知道各批次上线人数，同时还能了解自己在全省考生中的排位，以及同分段考生的数量，更有利于考生对自己进行合理的定位。

▲注意：我省发布的“分段统计表”的分数含本、专科层次加分。

三、如何用好分段统计表？

了解自己

填报志愿最关键的一步，是在分段统计表中查找与自己成绩相对应的分数排名，以及这一位次的成绩共有多少考生，以此来确定个人成绩在全省的位置。

一定要参照最近三年的同分数一分一段位次，结合往年情况综合评估自己的成绩处于什么水平。

另外，除了分段统计表，还可以配合高校历年的投档情况一起使用，更全面地判断自己被该所选高校录取的几率。参考广东高校近3年投档最低分+最低排位汇总↓

2021年，广东首次采用院校专业组投档录取模式，除了考虑学校也要考虑专业组及具体专业。

评估学校

查一下自己的目标院校专业组在近三年的录取分数是多少，将该院校专业组近三年的录取分数对应当年“分段统计表”中的位置，同时，留意该院校近年招生人数的变化，参照今年的招生计划人数，综合判断自己今年的位置是否能够被目标院校录取。

需要提醒的是，高校的院校专业组并不是一成不变的，可能会有所调整！填报时，大家一定要比对组内所包含的专业是否有调整。

综合评判

将上面两个情况判断清楚后，结合目标院校及录取分数相近院校在近年的招生人数的变化，参照今年目标院校和录取分数相近院校的招生计划人数，综合判断自己今年被目标院校录取的可能性。

在填报志愿时，要依据自己成绩排位，而不是仅仅简单用分数与往年做加减进行比较，要综合评判。尤其是填报平行志愿，更重要的是看自己的排位，因为平行志愿投档是分数优先，按排位从高到低进行检索投档，而考试分数每年都会因试题难度、考生水平的不同而有所差异。但高校录取时，只要招生计划没有较大变化、招生人数较多，一般来说其投档排位会相对稳定。

提醒各位考生

填报志愿应考虑多方因素

一定要有效利用分段统计表！

综合：南方+客户端 广东省教育考试院 广东教育传媒微信公众号

校对：廖章飞